Зелёные уроки: деятельность агрокласса в Севской средней школе №2

---

Осенью 2025 года в Севской средней школе №2 имени И.Г. Петровского состоялось торжественное открытие агротехнического класса.

Это стало возможным благодаря плодотворному и дальновидному сотрудничеству учебного заведения, аграрного университета и ключевых сельскохозяйственных предприятий района: ООО «Велес», СПК «Союз», ООО «Русичъ» и КФХ «Платон». Это не просто новый кабинет, это целая философия, направленная на формирование будущего агропромышленного комплекса страны, начиная со школьной скамьи.

Директор школы Ирина Николаевна Егунова рассказала о деятельности агрокласса, о новом оборудовании, которое удалось приобрести, и о том, как дети восприняли это новшество.

— Ирина Николаевна, как вы считаете какая основная цель создания таких классов?

— Главная цель создания агроклассов – не просто познакомить школьников с сельским хозяйством, а по-настоящему увлечь их этой сферой. Проект направлен на формирование устойчивого интереса к сельскохозяйственным профессиям.

— Какие изменения произошли в кабинете? Что было приобретено?

— Кабинет преобразился до неузнаваемости: был сделан капитальный ремонт, а его оформление полностью соответствует современному брендбуку. Благодаря значительным инвестициям наших аграриев, агротехнический класс оснащен по последнему слову техники. Здесь нет места устаревшим представлениям о сельском хозяйстве.

Среди приобретенного оборудования – настоящие жемчужины инноваций:

Цифровая лаборатория по экологии и экологический анализатор: для глубокого изучения окружающей среды и ее влияния на агрокультуры.

Интерактивный комплекс и 21 планшет: для динамичного и увлекательного обучения, позволяющего каждому ученику активно участвовать в процессе.

Электронная периодическая таблица Менделеева: для наглядного и интерактивного изучения химии, неотъемлемой части агрономии.

3D-принтер и 3D-сканер: открывающие новые горизонты для моделирования и прототипирования в сельском хозяйстве.

Полигон «Умное сельское хозяйство»: уникальная возможность для практического освоения современных технологий.

Счетчик колоний микроорганизмов и набор для проведения экспериментов по микробиологии: для погружения в мир микроорганизмов, играющих ключевую роль в почвообразовании и питании растений.

Лаборатория функциональной диагностики: для изучения физиологии растений.

Цифровой микроскоп и цифровая видеокамера: для детального изучения объектов и документирования экспериментов.

Холодильный и сушильный шкафы: для хранения образцов и проведения различных исследований.

Новая, эргономичная мебель: создающая комфортные условия для обучения и работы.

— По каким направлениям ведутся занятия в агроклассе?

— В рамках внеурочной деятельности в агротехническом классе ведутся занятия по таким направлениям, как: агрохимия введение, микробиология, растениеводство, экология, углубленная биология.

— Есть ли у детей интерес к данному направлению?

— Ребята из агрокласса демонстрируют высокий уровень вовлеченности в занятия. Они с энтузиазмом посещают уроки, активно задают вопросы и проявляют интерес к изучаемому материалу. Использование современного оборудования и наглядных примеров способствует углублению их знаний.

Хочу отметить, что агрокласс также привлекает внимание учащихся из других классов. Дети заглядывают в кабинет, интересуются происходящим. Это свидетельствует о том, что проект не только отвечает актуальным запросам времени, но и способен зажечь искру любопытства и стремления к знаниям в сердцах юных исследователей.

Открытие агротехнического класса в средней школе №2 им. И.Г. Петровского   – это не просто шаг вперед, это прыжок в будущее. Это инвестиция в молодое поколение, в развитие региона и страны в целом. Яркий пример того, как синергия образования, науки и бизнеса может создавать уникальные возможности для формирования высококвалифицированных специалистов, способных вывести агропромышленный комплекс на новый уровень.

Евгения ПАШКОВА.