Классический танец, как основа всей хореографии

Сохранение и развитие, не имеющей аналогов в мировом образовательном пространстве трехуровневой системы художественного образования (детская школа искусств – колледж — Вуз), воспитавшей ни одно поколение великих деятелей искусства и культуры, является приоритетом государственной культурной политики. На сегодняшний день, одним из наиболее востребованных направлений художественного образования является хореографическое искусство.
В танце, как в любом другом роде занятий, есть основы, которые необходимо обязательно знать всем танцорам. Как в изучении языка базой является знание алфавита, так и в танце это классическая хореография, которая связана в нашем представлении прежде всего с балетом.
Классический танец — это великая гармония сочетания движений с классической музыкой. Он прошел через столетия не просто так. Мода менялась, танцы совершенствовались. И спустя годы до нас дошло только самое лучшее, проверенное временем.
Основы классического танца настолько универсальны, что используются танцорами самых разных стилей и направлений, будь то балет, народный танец, бальный или современный. Уроки классического танца позволяют детям ознакомиться не только с основой любого танца, но и теорией и профессиональной терминологией, которые также важны для успешного танцора, ведь танцевальные движения в классике имеют французские названия, поэтому танцоры со всего мира могут друг друга понять. Помимо всего этого, занятия данным видом танца воспитывают в детях музыкальность, пробуждают осознание красоты, развивают уверенность и самоуважение.
Хореография в лице классического танца затрагивает эмоциональную и духовно-нравственную сферу личности через показ имитацию человеческих характеров, способствует формированию моральных качеств.
Классический танец развивает не только физические способности молодого организма, но и выстраивает творческие основы личности: сочетание музыки, движений и драматического искусства, вырабатывает художественный вкус ребенка, а также способствует развитию его общей культуры и интеллекта.
Как говорил великий Лукиан из Самосаты: «В танце каждое движение преисполнено мудрости, и нет ни одного бессмысленного движения».
Ж. Лисовская, педагог Севской ДШИ.